へ〜

今何スレ目？

どっちの答えもわかんねぇんだけど

半分「に」割ってなら50でいいと思う

60を半分（30）で割る→2
2+20で22じゃないの

これ言い出したら何の半分か明示されてないからなんでも通るんじゃない？

>60を半分（30）で割る→2
>2+20で22じゃないの
もうそういうのいいんで

>「半分（のところ）で」って使われ方は間違いなくある
カッコ書きで補完してる時点で問題文として駄目じゃん…

>もうそういうのいいんで
じゃあどういう流れにしたいの？

だいぶ前のいじわるクイズなんか持ち出してどっかでバズってるのか

>どっちの答えもわかんねぇんだけど
上しか俺にはわからないけど
60÷30+20ってことだろ？

日本語をどう読んだら60を半分で割ってで120になるんだ？

半分(30)
半分(1/2)

>>「半分（のところ）で」って使われ方は間違いなくある
>カッコ書きで補完してる時点で問題文として駄目じゃん…
だからそう言ってんだろ

だいぶ前にyoutubeのショートで見たけど
今バズってるのこれ？

俺も半分で割るって言われたら*0.5かなって思う

>日本語をどう読んだら60を半分で割ってで120になるんだ？
2分の1で割ったら2倍

>だからそう言ってんだろ
えっ自分で駄目だと思っててなんで答え50を主張してんのこの人…

どうやって140になるのか分からない

>60を半分（30）で割る→2
それを言ったら前の数字に関係なくすべて２じゃんバカじゃん

半分「に」割ってと誤読したせいで50になった

>それを言ったら前の数字に関係なくすべて２じゃんバカじゃん
ならバカなのは問題文じゃねぇの！？

答えから逆算して半分(1/2)で割るってわかったけど理系なら問題文がちゃんとしてないってなるんじゃないか？
前提条件とかそこら辺が大事だって散々やるから

悪問を真面目に解く意味がない

>それを言ったら前の数字に関係なくすべて２じゃんバカじゃん
言われて初めてそういやそうだなと思ったので俺はバカ

>カッコ書きで補完してる時点で問題文として駄目じゃん…
いや普通に使うんだが
方言かもしれんが

文系理系で分けたがる理系は存在しない

>答えから逆算して半分(1/2)で割るってわかったけど理系なら問題文がちゃんとしてないってなるんじゃないか？
まあ理系的と言うよりウケ狙いだよな
こうとも解釈できるじゃん、と
２２はウケ狙いにもならないイミフ

読み取りにくい問題文が悪いんだけど
これ実際どこかでで問題なの？

>半分「に」割ってなら50でいいと思う
俺理系だけど半分「で」だから22で計算しちゃった…

理系っていうかへそ曲がりでいいじゃん

60渡されて半分で割っといてと言われたら30:30にするだろ
そこに20足してと言われたら10ずつ振り分けて40:40にするだろ
答えは全部で80です

>60渡されて半分で割っといてと言われたら30:30にするだろ
>そこに20足してと言われたら10ずつ振り分けて40:40にするだろ
>答えは全部で80です
正解
22も140も50も正解

設問が悪いので回答不可

>答えは全部で80です
勝手に全部にするなよ！

理系人間の8割ぐらいはスレ画見て解く解かないの前に
半分で割るってどういう意味で言ってんの？って聞くと思う

>どうやって140になるのか分からない
60 ÷ 1/2 + 20
=60 × 2 + 20
=140

一番多く浮かぶであろう50を省いてるのが良く出来てるんだよこれ

この問題をみたら理系は1/2で割る！
この思い込みの時点で作ったの理系じゃねぇ

饅頭とかを半分に割るとかは言う
数字はどうだろうわからんけど問題文が悪いのはそうだと思う

半分とは何の半分を指しますか？

>饅頭とかを半分に割るとかは言う
>数字はどうだろうわからんけど問題文が悪いのはそうだと思う
半分に割るじゃなくて半分で割るだぞ

俺のイメージする理系と違うな

どっちもクソ屁理屈

数学は国語じゃねえんだから読み間違えるような問題出す出題者が死刑でいい

考える時間が無駄

理系ですが22でした
出来が悪くてすみませんえん...

AをBの半分で割る
なら分かるが
Aを半分で割る
で１の半分の１はどこから出てきたの？

理系文系ってつまんねーネタだよね

読み手によって答えが変わる問題は問題として成立してないので解なし

数式書いといて

>理系文系ってつまんねーネタだよね
学生には大ウケなんだ

これを解けるやつは魔女！

>今何スレ目？
文系「22」
理系「140」

理系文系以前だろ
問題が破綻してるし対立もクソもないクソ問

算数の話に理系も文系も無いから出題者のレベルに合わせた問題としか言えない

60の半分って言われて30はわかる
60を半分で割るって言われてじゃあ60÷30だな！はならない

50と140はすぐ分かったけど22はレス見るまでどう考えるか分からなかった
問題が悪いのはそう

正解は「６０を半分にした奴」+20な

>「６０を半分にした奴」
はぁ？誰だよ？

今日３回くらいスレ立ってない？

じゃあdelで

>今何スレ目？
3スレは見たわ
異常な執着

>>「６０を半分にした奴」
>はぁ？誰だよ？
俺だよ

相手に正しく伝わってない時点で出題側が悪いよね

最初のスレで暴れてたヤツがスレ立ててる？

>今日３回くらいスレ立ってない？
復讐は大事
坂東は英二
問題は数字

半分を0.5はかなり捻くれてない？

理系だけどそもそも半分をイコール1の半分ってのはおかしいだろ
どこに1の半分って書いてあんだ

わからん…全部問題文が悪いだけで片付く話なのにIDが出るのも執着するのもわからん…

60を半分「で」割るなら60/30
60を半分「に」割るなら60/2
まぁ問題文が悪い

まあ…うんこは出るだろ

半分ってアレだろ？チー付与の半分ってキャラ

半分で割ってって言われて1/2で割るやつ見たことねえよ
これそういう過去問でもあったの？

>ID:.wi9z02w

>学生には大ウケなんだ
学生さんを舐め過ぎる

理系文系をバカアホと書き換えても意味が通じる

50でも22でもいいけど140はねえだろ
0.5って1の半分だぜ何処から1持ってきたんだよ

上って60÷½+20ってこと？

半分で割るってなにを？

このスレ今日だけで12÷2(1+1)回くらい見たんだけど

>50でも22でもいいけど140はねえだろ
>0.5って1の半分だぜ何処から1持ってきたんだよ
知らん
140にするためにはこう解釈する他ないだけ

「半分」を0.5と認識するのは文系理系関係あるかなあ…？

この荒らしさっきも立ててたな

>半分で割るってなにを？
60をって書いてあるだろ！？

バズってる画像転載するしか能が無い奴の転載合戦ほんと見にくくて死んで欲しい

半分って何の半分？

>バズってる画像転載するしか能が無い奴の転載合戦ほんと見にくくて死んで欲しい
じゃあ漫画やゲームの転載もそれと同類だから禁止な
はいimg終了のお知らせ

あぁ全然140になる意味わからなかった
60÷1/2か
何いってんだ

そもそも何回立てても大体同じような流れになるだろ

50以外を答えるやつはバカです
60の大きさしかないものを半分で割ってみせろよ

主語省いたらそりゃよく分からない問題を作れるけどそれが一体何のためになるんだよっていう

>「半分」を0.5と認識するのは文系理系関係あるかなあ…？
なんの半分か定義できない以上この選択肢は無いよね…

"半分"の定義が定まってない悪問

これで面白いのはAIに聞くと大体140って答える所なんだ
AIは英語に直してから答えるから
半分＝half＝1/2
と解釈する

半分に割っての誤記だろ

>これで面白いのはAIに聞くと大体140って答える所なんだ
>AIは英語に直してから答えるから
>半分＝half＝1/2
>と解釈する
なるほどそれは面白いな

半分で割るって出題文で1/2で割る奴いないだろ…

少なくとも理系は問題そのものに文句言うだろう

「半分」を機械的に「二分の一」ね
って判断するやつ理系じゃねぇだろ

>50以外を答えるやつはバカです
半分「に」割ってなら文句なくその通りなんだけどな

だから140だとすぐに答える奴は理系とかじゃなくAIだよ

>主語省いたらそりゃよく分からない問題を作れるけどそれが一体何のためになるんだよっていう
文系か理系かを判別するのが目的だろスレ画
何のために使うかとかじゃなくね？

理系はこの発想に繋がらないと思う
半分の意味する所は何だよって先に言うだろ

60という形を真ん中から半分で割ったら6 / 0
20を足して26だな

どっちもアホです

>60という形を真ん中から半分で割ったら6 / 0
>20を足して26だな
0/DIVでエラーだバカもん

50派は「60を30で割って」って言われたら
60÷30＝2じゃなくて60÷2＝30にするの？

正答無いのに答えに固執するのは何系？

140になるの理屈がわからないのは中卒

>>主語省いたらそりゃよく分からない問題を作れるけどそれが一体何のためになるんだよっていう
>文系か理系かを判別するのが目的だろスレ画
>何のために使うかとかじゃなくね？
判別じゃなくてバカにしたいだけだろこれ
そして考えた当人が頭悪いってだけ

>50派は「60を30で割って」って言われたら
>60÷30＝2じゃなくて60÷2＝30にするの？
しないよ？
60を30で割る、は自然な日本語だから当然そのまま受け取る
60を半分で割る、なんて言い回しは普通しないから60を半分「に」割るの誤記だろうと解釈するのが50だよ

>50派は「60を30で割って」って言われたら
>60÷30＝2じゃなくて60÷2＝30にするの？
馬鹿にしようとして自分が何言っているのか分からなくなってる

理系「なんだこのゴミみたいな問題は…」

理系というよりプログラマ的思考なのでは

>>>主語省いたらそりゃよく分からない問題を作れるけどそれが一体何のためになるんだよっていう
>>文系か理系かを判別するのが目的だろスレ画
>>何のために使うかとかじゃなくね？
>判別じゃなくてバカにしたいだけだろこれ
>そして考えた当人が頭悪いってだけ
バカにされたと感じたんだな

理系は山岡士郎みたいなこと言って突っ返すだろ

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>バカにされたと感じたんだな
勝利宣言とかやっちゃうんだこんなので…

>理系「なんだこのゴミみたいな問題は…」
これだよな

>60を半分で割る、なんて言い回しは普通しないから60を半分「に」割るの誤記だろうと解釈するのが50だよ
出題文を自分のフィーリングで曲解してるだけじゃんこれ

半分を1/2とする考えは小学校からなんで文理関係なしに好みじゃないですかね…

>出題文を自分のフィーリングで曲解してるだけじゃんこれ
22も140もそうだよ？

理系式に半分で割っても80じゃねえのか
なんで60増えたよ

>理系式に半分で割っても80じゃねえのか
>なんで60増えたよ
これAIの処理で文を英単語に置き換えて機械的に計算した結果だから理系以前に人間の計算ではない

文系から数字を分数で割るという発想がそんな簡単に出てくるか疑問だぞ

>これで面白いのはAIに聞くと大体140って答える所なんだ
>AIは英語に直してから答えるから
>半分＝half＝1/2
>と解釈する
人間 50
AI 140
なら興味そそられたな

こんなんどっちでもいいけど分数の割り算自体は小学6年生なんで理解できないとしたら…

>>理系式に半分で割っても80じゃねえのか
>>なんで60増えたよ
>これAIの処理で文を英単語に置き換えて機械的に計算した結果だから理系以前に人間の計算ではない
半分で割るを　
÷1/2って処理したってコト？

>理系だけどそもそも半分をイコール1の半分ってのはおかしいだろ
>どこに1の半分って書いてあんだ
それだと60を60の半分で割ってと書いてないと60÷30もアウトだし
結局問題の記述が悪いって意見にしかなってないな…