これ…俺のことだ…

これを味方が追い込もうとしてるの凄い

おしっこに絶対行けない環境になると何故か尿意が倍増するの人体のバグだよね

おしっこ飲んであげたい

漏らしたら数人のクラスメイトの性癖が固定されそう

具体性が凄い

>具体性が凄い
作者の人やってたでしょ！

こまめにおしっこしてたら膀胱が堅くなって尿を貯められなくなるから頻尿になるよ

>>具体性が凄い
>作者の人やってたでしょ！
追い詰めてた方…？追い詰められてた方…？

なんか妙なリアリティあるな変なクラスメイトとか

（もう1回トイレ行くと本当に出る）

膀胱炎マジつらかった

この作者いろいろやってるな

アニメ化はキツくなってきたな

ファーストコンタクトで手洗ってないとかキショ！ってなるのはなんか逆に安心する

描写が確実に追い詰めて観察してた側のソレなんだよなぁ

よく今の正ちゃんになったな…今でも頻繁に引っ張られてはいるけど

ここから野球始めてエースになる未来が全く見えないんだけど何やったの正ちゃん

>なんか妙なリアリティあるな変なクラスメイトとか
しょうもなくても一芸あれば一目置かれるのリアル

夜寝る前の俺だ

ぷっ
「」ちゃん
あなたのトラウマ発表会じゃないわよ！

食べ物をいつまで読み込まずにいられただのノリでシート作れるだの
小学生の世界の狭さがよく出ている

冬コミで列に並んだ時になる病気

一気にトラウマが刺激された
美人の女教師に嘲笑されるのが滅茶苦茶キツイんだよな…

こまめにおしっこが習慣になっちゃうのよな

音楽の女教師ってああいう性格の悪いのいがちなの解像度高い

体育教師で笑わせといてからの音楽教師はマジで辛い

作者は現代の男の子にも詳しい専門家だったんだ…

>ID:a8nF7Wq.
>これ…俺のことだ…
漏らしてる…

>音楽の女教師ってああいう性格の悪いのいがちなの解像度高い
音大行くボンボン女がやむなく行く進路ってイメージがある音楽教師

体育教師はまだわかるけど音楽教師は教員免許返上しろ

たまに本当におしっこさせなくて我慢させようとするキチガイ教員がいるから困る

うお〜長縄跳びのトラウマが蘇ってきたぜ〜
松脂の臭いで落ち着かなきゃ…

男の子に詳しい有識者が原作についてる

偏見だけどこの作者にイジメ描写描かせたら滅茶苦茶生々しくなりそう

音楽教師って子供たちに音楽の良さを教えたいって素晴らしい人と音楽関係で食っていけない人が仕方なくやってる大体二パターンで
後者はそんなんだからあんまり教師業においてやる気ない人多くて…

圧倒的トラウマ描写に戦慄してたのに
最後の最後で「ここで次回に引くの！？」という驚きに全部持ってかれた

音楽教師のくだりがきついぜ

漫画うますぎです！やってたでしょ！

>漫画うますぎです！やってたでしょ！
あっやってたわ！

必要な回なんだろうけど早く次の回を読んで頭から洗い流したい

基本凄くテンポよく話を進める作者がネットリじっくり描いてきやがる

音楽教師の変なの率そこそこ高いよな…
小5の音楽の授業の一番最初にやらされたのが表紙裏の国歌書いてるところに紙を糊付けして貼ることだった

昔は無能
今は実験体

>基本凄くテンポよく話を進める作者がネットリじっくり描いてきやがる
テンポ悪くなってチンポにも悪くなった

ちんちん触った手を洗わずに年をまたぐエースに哀しい現在…

小学校教師の地雷と言えば音楽だよな
体育の先生は中学校あたりから敵になる

授業終了15分前くらいになると毎回ちびりそうになってた

旅行前とかなぜか肛門が緩くなる
トイレ行っても少量しか出ない
しばらくするとまた出そうになる

うんこだと囃し立てる風潮あるのは小学生あるあるだと思うけどおしっこで被害妄想に取りつかれちゃうの大変だな…

おもえば精神注入棒おじさんもなんか生々しかったな…

ここらへんの描写の生々しさ凄いなあ
リアルだわ

小3男子に出しても出しても出してもずっとしたい！！
もう出ないのにまだしたい！ってセリフあってＮＨＫでアニメ化狙える…？

ベルマークでカードゲーム売ってる小学生で駄目だった

有名人妄想からの即現実見せつけられるくだりやめてほしい

>音楽の女教師ってああいう性格の悪いのいがちなの解像度高い
この音楽教師も悪意で言ってるわけじゃないでしょ
勘違いしてるのがかわいかったかおかしかったか素直な気持ちでノンデリカシーを発揮して多感な少年の心が傷ついただけで

>ここらへんの描写の生々しさ凄いなあ
>リアルだわ
教師のこういう奴いるは感がすごい

先生やってたでしょ！悪魔が！

監督が光の教師に見えてくるぐらい小学校教師がひどい

今まで出てきたなかで一番まともな大人は1話冒頭で桐山と３球勝負した野球おじさんかもしれん

そういやマウンド上でオシッコしたくなったらタイムできるのかな…？

>>音楽の女教師ってああいう性格の悪いのいがちなの解像度高い
>この音楽教師も悪意で言ってるわけじゃないでしょ
いや君に言ったんじゃないよは悪意丸出しでしょ

>>>音楽の女教師ってああいう性格の悪いのいがちなの解像度高い
>>この音楽教師も悪意で言ってるわけじゃないでしょ
>いや君に言ったんじゃないよは悪意丸出しでしょ
繊細過ぎる…

>いや君に言ったんじゃないよは悪意丸出しでしょ
無神経なだけ定期

>今まで出てきたなかで一番まともな大人は1話冒頭で桐山と３球勝負した野球おじさんかもしれん
高校球児だよお！

>繊細過ぎる…
小学生には考えて接しなさいよ…

ここからよく野球少年になれたもんだ

必要な話なのはわかるんだけど野球の試合進まないと面白さ減るな

自分が可愛いって早く気付けばよかったのに…野球やらんな

配膳を返しに行く時に転んだだけで給食が嫌だ学校行きたくないまで一瞬なったのでまあ子供は簡単な事でトラウマになる

>そういやマウンド上でオシッコしたくなったらタイムできるのかな…？
タイム宣言すればちゃんとできるはず
宣言しないと多分ボークになる

>>繊細過ぎる…
>小学生には考えて接しなさいよ…
考えの浅さに悪意を見出すのは違うだろ

>小学生には考えて接しなさいよ…
悪意か無神経かは知るところじゃないけどどっちにせよそこだけは間違いない…

悪意は無いと思うけどゲロカスだとは思う

メスガキショタとか言ってゴメンネ日本男児

音楽教師ってなんかヒステリックなババァが多かったイメージ

悪意の有無でダメさが変わらない事例

アイビリーブインフューチャーと声上げて歌いだした姿に浴びせかけられる嘲笑！

>音楽教師ってなんかヒステリックなババァが多かったイメージ
美術のおっさんもキレてたな…更年期にかかってそう

>音楽教師のくだりがきついぜ
君じゃないってぇ〜(嘲笑)

>考えの浅さに悪意を見出すのは違うだろ
浅い考え=悪意と捉えたら「」なんて生きてるだけで悪意を振りまく存在になっちまうからな…

３年生時点で６年生相手取ったドッジボールで孤軍奮闘してしかも勝ってる洋ちゃんがヒーロー過ぎる
絶対モテてたでしょ

素の性格の悪さから繰り出される無神経な言葉は悪意の範疇で良い気もする

体格小さくて可愛いのは漫画的な描写かと思ったらそのせいで舐められる子供やったんやね

あの女教師許せねえ…

すげぇいい声してる友達が歌うの嫌いな理由が完全にこれだった
実在するよこういう音楽教師

繊細かつ想像力が豊かすぎて勝手に追い詰められてるタイプだから
お嬢は割と意識してバカやってるモードなのかな

>なんか妙なリアリティあるな変なクラスメイトとか
小学生ってそういうことするよね…
やったやったあるある
からお出しされる自作TCG

>あの女教師許せねえ…
俺の才能を理解できないなんて…

謎に緊張するから尿頻度が上がるとか解像度が高すぎる
作者絶対小学生やってたでしょ

いじめっ子がイジメのつもりなかったですって言ったらイジメじゃなくなるのかって話じゃない

>謎に緊張するから尿頻度が上がるとか解像度が高すぎる
>作者絶対小学生やってたでしょ
義務教育だよ！

>すげぇいい声してる友達が歌うの嫌いな理由が完全にこれだった
>実在するよこういう音楽教師
茶化す男子で追撃…音楽って必要か？

>茶化す男子で追撃…音楽って必要か？
確かに音楽嫌いになるイベントに遭遇する確率の方が多そうだな

コメント欄にあったけど
過去のトラウマを分かりやすくいじめられたとか毒親ですまさないのがほんとうにえらい
ジャンプラこれ多すぎ

下敷きで透明なシートいっぱい作ってたな…
水性ペンバラして色付けたりきらきらしたなんかを混ぜ込んだりしてたの思い出した

>いじめっ子がイジメのつもりなかったですって言ったらイジメじゃなくなるのかって話じゃない
そういうつもりじゃないのかもしれんけどそういう風に捉えられた奴が悪いよな？
はいじめる奴の常套句だよ

>>茶化す男子で追撃…音楽って必要か？
>確かに音楽嫌いになるイベントに遭遇する確率の方が多そうだな
これ体育にも全く同じこと言えるよな
ひたすら居残りさせられる鉄棒とか

>>いじめっ子がイジメのつもりなかったですって言ったらイジメじゃなくなるのかって話じゃない
>そういうつもりじゃないのかもしれんけどそういう風に捉えられた奴が悪いよな？
>はいじめる奴の常套句だよ
逆張りしたすぎて意味不明になってる

おもらししろ

この描写で女教師は悪くない逆張りは無茶だって！

追い詰められたすえ弱さのルーツである小３にまでトリップしてるぐらいには小堀の実験は功を為してるんだよな
これも意味あることなんだ

・個人差のある技術の白日のもとに晒す
・平均より下の人間を矯正しないといけない
って方向でどうしても実技系の科目はトラウマ生みがちよな…
とは言えしないわけにもいかんだろうし

ショタを追い詰めるの好きすぎない？

毎度いじめってワードだけで湧いてくるんじゃねぇよ！

メガネは人の心がない

>追い詰められたすえ弱さのルーツである小３にまでトリップしてるぐらいには小堀の実験は功を為してるんだよな
>これも意味あることなんだ
いやまあそうなんだけど
起きてるダメージは敵がやってくるタイプの精神攻撃そのものなんですけど

小学校の教師にトラウマ植え付けられてる人多いよな
6年あるとはいえ中学とか高校とは桁違いに多い

読み返したら音楽教師わざわざピアノ止めてまで嘲笑ってきてマジで最悪だった

鉄棒はデブとかめちゃくちゃイジられてたな
できるやつはとっとと待機モードになってできない子は先生が付きっきりになるから自然と公開処刑になる

>逆張りしたすぎて意味不明になってる
むしろ子供を傷つけてしまう失言に対してイジメの話持ち出してきてるほうが意味不明だろ
個人的な怒りの対象を誰それ構わず投影してスカッとしようとすんのみっともねえから辞めとけ

>この描写で女教師は悪くない逆張りは無茶だって！
悪くないじゃなくて失言に悪意を見出すなって話しかしてないのに…
0か1しかないんか…

跳び箱とかも飛べないやつは残らされて高さ減らしていくから処刑になりがち

これが失言ならおれ失言した事無いかも

>悪くないじゃなくて失言に悪意を見出すなって話しかしてないのに…
>0か1しかないんか…

>読み返したら音楽教師わざわざピアノ止めてまで嘲笑ってきてマジで最悪だった

取り消すべきです！ひどい暴言だ！！
一般に音楽教師はデリカシーが無いとされているが個人差がある！

>これが失言ならおれ失言した事無いかも
コミュニケーションこれが初めてとかじゃないならあまりにも自信過剰すぎる…

すごいすごい！今このスレにものすごくレスポンチが上手な人がいます！その調子！

この描写だと悪意あるようにも見える

>すごいすごい！今このスレにものすごくレスポンチが上手な人がいます！その調子！
🙋

>コミュニケーションこれが初めてとかじゃないならあまりにも自信過剰すぎる…
酷く悪意に満ちた人生を生きてきてるんだな

>>悪くないじゃなくて失言に悪意を見出すなって話しかしてないのに…
>>0か1しかないんか…
>>読み返したら音楽教師わざわざピアノ止めてまで嘲笑ってきてマジで最悪だった
周りが驚くレベルで大声で歌い出したから一回止めるのそんな不自然か…？

>取り消すべきです！ひどい暴言だ！！
>一般に音楽教師はデリカシーが無いとされているが個人差がある！
そうだな
体育教師に比べれば大分デリカシーあるもんな

>この描写だと悪意あるようにも見える
逆張りマンがなんで悪意ないって言いきれてるのか謎

頼むぜ日本男児って感じのスレだ

これ今もなってて外だと個室でしかおしっこできない

>すごいすごい！今このスレにものすごくレスポンチが上手な人がいます！その調子！
噛みつくとあなたのことじゃないって！って返されるクソ定型きたな…

いじめと聞けば駆け付けるプロフェッショナルなのに全体的に薄味なの何なんだよ！

最初の出会いが最低すぎてダメだった

>>コミュニケーションこれが初めてとかじゃないならあまりにも自信過剰すぎる…
>酷く悪意に満ちた人生を生きてきてるんだな
そういう他人へのレッテル貼り投げながら僕は傷つけたことないです！は自信過剰を通り越して病気だな…

打たれる度に小堀が「頼むぜ日本男児！！」って野次ればもっと追い詰めれる

小学生が元気よく歌ってるのにいちいち注意する教師なんていないだろ...頭おかしいんか

>最初の出会いが最低すぎてダメだった
ちんちん触って手洗わないやつはそれだけで印象がマイナスになる

糊でシート作ってたらめちゃくちゃキモがられたけどなぁ俺

>打たれる度に小堀が「頼むぜ日本男児！！」って野次ればもっと追い詰めれる
小堀はそんな事言わない！！

>小学生が元気よく歌ってるのにいちいち注意する教師なんていないだろ...頭おかしいんか
………

>ベルマークでやるトレカ流行らせたらめちゃくちゃキモがられたけどなぁ俺

歌わない子に注意するならともかく歌ってるやつにピアノ止めてまで言うのはおかしいって！

サムネで毎回ウジが這ってるように見えてドキッとする

>歌わない子に注意するならともかく歌ってるやつにピアノ止めてまで言うのはおかしいって！
……

>打たれる度に小堀が「頼むぜ日本男児！！」って野次ればもっと追い詰めれる
小堀はこの話知らないだろ！
小堀が調べようと思ったらいくらでも調べられそうだけど

イジメのプロは結局何が言いたいのかが分からない

>小学生が元気よく歌ってるのにいちいち注意する教師なんていないだろ...頭おかしいんか
いや…

>小学生が元気よく歌ってるのにいちいち注意する教師なんていないだろ...頭おかしいんか
合唱でバランス間違った声の張り上げ方したら一旦止めざるを得ない時はあるよ…
当人が声上げるの必死で聞こえない可能性もあるし

小堀はそんなノンデリ発言みたいな迂闊な言動する訳ないよ
当り障りのない言葉で追い込むんだ

糊シートに旨味フレーバーつけるのは何なの…

悪意悪意！悪意警察だ！

変な音楽教師が実在するのは事実…！

>これ今もなってて外だと個室でしかおしっこできない
俺もだけど店とか病院とかの人の気配する小便器でおしっこ出せる人心強すぎない？

>合唱でバランス間違った声の張り上げ方したら一旦止めざるを得ない時はあるよ…
>当人が声上げるの必死で聞こえない可能性もあるし
小学三年でそこまでレベルの高いことしてるの見た事ないんだが...？
お前の通ってる小学校レベル高かったんだな

結局単語単位で逆張りしてるだけだから場を荒らしてるだけなのよ

逆張り警察だ！

読書感想文とか体育とかこの手の話題ってずっと自分のとこの教師が悪い大人が悪いとか
延々やる人いてその話はわかったからそろそろ次行ってくれます？とは思う

やってたでしょ！と言われるとこの作者がやってそうなのはベルマークの密売方面に思える…

逆張り警察は囮だぜ

（小学校体育教諭とソフトドリンクで乾杯して思い出トークに華を咲かせる小堀）

>読書感想文とか体育とかこの手の話題ってずっと自分のとこの教師が悪い大人が悪いとか
>延々やる人いてその話はわかったからそろそろ次行ってくれます？とは思う
自分は何も言わないで自分の望む流れになれって思ってるおかしい人になって無い？

>小学三年でそこまでレベルの高いことしてるの見た事ないんだが...？
>お前の通ってる小学校レベル高かったんだな
小学三年生の音楽教育の現場を何度も見てきたのかお前は
男の子に詳しい有識者かよ

>読書感想文とか体育とかこの手の話題ってずっと自分のとこの教師が悪い大人が悪いとか
>延々やる人いてその話はわかったからそろそろ次行ってくれます？とは思う
次話楽しみだね

>読書感想文とか体育とかこの手の話題ってずっと自分のとこの教師が悪い大人が悪いとか
>延々やる人いてその話はわかったからそろそろ次行ってくれます？とは思う
ワラ人形打ち付けるのは脳内物質ドバドバでて気持ちいいからな…

>自分は何も言わないで自分の望む流れになれって思ってるおかしい人になって無い？
止めたらヒステリー起こすのこのスレだけでもわかるじゃん

空気読んでの一言で済むのを全部文字に起こすの大変なんよ
アレな人に伝わるようにってオーダー付くと更に難易度上がる

止めるだの止めないだのそもそもお前になんの権利が...？

｢｣川君は逆張りをスレの終わりまで飲み込まず伝説を作った

>止めるだの止めないだのそもそもお前になんの権利が...？
小学生のままここまで来たんだなってオチ

煽りたいが先行しすぎて意味不明になってるぞ

マウンドでおしっこ漏らせ

>止めるだの止めないだのそもそもお前になんの権利が...？
行動しろって言った奴に言ってくれよ

漫画の話しない時点で煽りたいだけすぎる

>行動しろって言った奴に言ってくれよ
ナチュラルに読み替えるの特徴だよなこういう奴の

正ちゃんを性的な目で見る人許せない

「」もおしっこしたあとはちゃんと手を洗おうね

>「」もおしっこしたあとはちゃんと手を洗おうね
ここの「」は心がちんぽより汚いからそっち洗ったほうが良い

リトル三馬の自責癖も納得の過去

全然上手いこと言えてない...

「」ガー！「」ガー！って言って構ってもらおうとするの画像の子がやってると思えばかわいい

嫌われていたのか…こんなに野球が上手いのに…？

>全然上手いこと言えてない...
そういうなんとか反論してやろうと思いつつ
空レスで「そのレスに言ったんじゃないもん！」って逃げ道作っとく汚さね