ノノミのこと
dice1d5=3 (3)
1絶対許さない
2先生が許すなら許す
3謝罪を受け取ったら許す
4寛大な心で許す
5先生に自分から人権を貢げば許す

まだおこだけど貢がない塩梅です
ノノミ
dice1d3=3 (3)
1憂さ晴らしショッピング
2+先生達に見つかる
3拉致されてる

誰がそんなことをしたんでしょうか
dice1d6=2 (2)
123ヘルメット団
4陸八魔アル
5貢ぎマゾ生徒コユキ
6貢ぎマゾ公権カンナ

逆襲のカタカタヘルメット団
dice1d6=1 (1)
1234ノノミを不意打ちで捕らえる
5+身代金要求も検討
6また雑にクルセイダーと正実に蹂躙されお縄

しばらくしても中々帰ってこないノノミを案じる対策委員会メンバー
セイア
dice1d100=6 (6)
3以下 カタカタヘルメット団からノノミの身柄を受け取る
10の倍数お貢ぎ工作
ゾロ目先生といいことする
それ以外大人しいセイアちゃん

貴方
dice1d6=2 (2)
1456先生としての権限でノノミが持つ端末の位置を特定
2カンナに情報がないか聞く
3コユキに頼ってみる

カンナに聞くのでは？

>カンナに聞くのでは？
普通に見間違えてました…時を戻します
ヴァルキューレとカンナに何か知らないか聞くことにした貴方
dice1d3=1 (1)
1"カンナに聞いてみよう"
2"忙しいみたいだけど一応確認してみよう"
3"迷惑かもしれないけど…"

あくらつな返事が来たらどうしよう…

カンナ
dice1d6=6 (6)
1すぐ出る
2はい尾刃です
3はいカンナです❤️
4ちょうどリストを作り終えたころ
5ちょうど犯罪者を調教してたころ
6ちょうどカタカタヘルメット団から生意気なクソメスを引き渡してもらってたところ

大分展開が滅茶苦茶になってきたな…

こわい…
dice1d3=1 (1)
1先生にGPSと盗聴器を取り付けてる
2セイアから話を聞いて居てもたってもいられず
3とにかく先生のことを悪く言う生徒は犯罪者だから矯正された方がいいぞ

今のところのメイン3人が貢ぎ以前に犯罪行為への認識が原作以上に終わってる…！

ノノミの大人なんて信じられない発言も聞いていたようです
dice1d3=3 (3)ノノミを特定しこうしてカタカタヘルメット団に連れてこさせました
1単独で
2職権乱用して
3無断で連邦生徒会のデータベースにアクセスして

怖ぁ…

権力乱用の域を超えてない？

ヴァルキューレの地下には快楽による尋問部屋がありそう

「もしもしカンナです…どうしましたか先生」
「…生徒の一人が行方不明になっている?」
「何かヴァルキューレで知っていることが聞きたい…分かりました」
「微力ですがお力になりますでその生徒の名前は…」
"うん十六夜ノノミっていうアビドス高等学校の子なんだけどね"
カンナの思考や行動
dice1d3=3 (3)
1汚職公僕特有の隠蔽工作
2よし先生が来るまでにこのメスを調教して先生に献上するか…
3カタカタヘルメット団を単独で鎮圧しノノミ発見を自分のお手柄にする

…いやまあ真面目に職務はするんすね

セイアがアレでカンナがこの有様でさらにそこに仲間意識持ってるコユキが来るの地獄過ぎない？

貢ぎと租チン育成要素が消し飛んで激ヤバ女に執着されるサスペンスみたいになっとる

態々粗チンにされた先生🦦…

カンナ
dice1d3=2 (2)
1通話を切ってからカタカタヘルメット団に発砲
2+応援を呼んで全員捕らえさせる
3ちょうど誘拐事件の通報を受け現場に向かったら十六夜ノノミさんを発見した…という体で進める

お手柄

ノノミ
dice1d3=3 (3)
1目隠しと耳栓をされていたためカンナの横暴は迷宮入り
2違うんです先生この人が全てを仕組んで…!
3+誘拐により気が動転しているという体でヴァルキューレに処理される

>ヴァルキューレの地下には快楽による尋問部屋と留置所がありそう

倫理観終わり過ぎてない？大丈夫？

>倫理観終わり過ぎてない？大丈夫？
ここキヴォトスだよ？

貴方
dice1d2=2 (2)
1ノノミの証言を信じてカンナに話を聞く
2"ありがとうカンナ ノノミを助けてくれて"

「いえ…こういったことが本来はヴァルキューレの職務の一環ですので」
カンナ
dice1d2=2 (2)
1流れでちゃっかりとアビドス編同行
2快楽調教を行う必要があるので先生とはまだ離れなければならない

本当に快楽尋問部屋あるの…？

dice1d2=2 (2)
1事情聴取という体でノノミを快楽調教する
2快楽尋問部屋でカタカタヘルメット団を【更正】させる

ウワーッ！？

カンナ
dice1d3=3 (3)
1狂犬なのでとてつもなくハードな快楽調教が行われる
2痴態を録画することで告発もできないようにする
3先生に悟られないようにやれと言ったはずだが?って凄く八つ当たり

ノノミセーフ？

大人より信用できないのが多すぎる…

先生専用の『留置所』もありそう

カタカタヘルメット団
dice1d3=3 (3)
1話が違…いやぁぁぁぁ!!!
2ゆ…る…してください…
3全裸土下座学生証差出

🦦…

（股二穴にバイブ突っ込まれながら）土下座

先に襲ってきたからね仕方ないね…ｶﾜｳｿ

ヘルメット団って退学だから学生証ないんじゃ…？

>ヘルメット団って退学だから学生証ないんじゃ…？
退学する前の学校のを大切に持っていたとか…？

>>ヘルメット団って退学だから学生証ないんじゃ…？
>退学する前の学校のを大切に持っていたとか…？
🦦…

>ヘルメット団って退学だから学生証ないんじゃ…？
それもそうですね
dice1d3=2 (2)
1あえて無効になった学生証や身分証を提示させ謝罪を復唱させる
2ヘルメットを自分で汚させる
3二穴におぞましい大きさと形状のバイブを挿入した状態で改めて土下座させる

学生証取り上げ…ヨツンヴァイン……ウッ頭が…

これは汚職警官

なんか…えらいことになってるな…

ブルアカはエッチなゲームじゃありません！（嘘）

dice1d3=2 (2)
1尿や愛液で汚させる
2自分のヘルメットの塗装やステッカーを全て手作業で漂白させる
3シャーレのステッカーを付けさせねっとり調教し先生が偉大な存在だと理解らせる

踏み絵…！

まだマシ

まだ比較的にマシ…でいいのか？

上げて落とすは尋問や誘導の基本

リアルに不可逆な尊厳破壊としたらうまいことやってる

カンナ
dice1d4=4 (4)
1散々迷惑をかけてきた社会に全裸土下座謝罪をさせる
2先生の写真に全裸土下座謝罪をやらせる
3逆らったら発砲
4三つ全部やる

こわ〜…

やることが派手だねぇ…

快楽要素ある？（ちょっと期待

まずは痛みで心を折ります

>快楽要素ある？（ちょっと期待
>上げて落とすは尋問や誘導の基本

土下座させたまま二穴挿入！（崩れたらやり直し

ここまでやられたカタカタヘルメット団達の残り精神力
dice1d10-2=1 (-1)
0で先生(貴方)のモノとして貴方の知らぬところで堕ちます
-1は崩壊

わ、ァ…

かわうそ…

❌️泣いちゃった！
⭕️壊れちゃった！

ここでサクラコが『救済』するんだよぉ！（コンボ

もうダメだぁ…おしまいだぁ…

本当にカタカタし始めるとは…

汚職を超えた汚職

カタカタヘルメット団だったもの達
dice1d3=3 (3)
1先生様万歳🖤先生様万歳🖤
2あへ…❤️あへ…❤️と先生の写真でオナるだけの猿に
3サクラコの『救済』を受けて信徒に

わぁ…

精神ガタガタヘルメット団になってしまった…

あくらつな宗教リクルート…

先生は童貞粗チンのまんまなのに水面下でえらいことになっていってる

尊厳を破壊された挙げ句に精神まで破壊されてる…

クーデターの準備をしているが何も知らないカヤさん

シスターフッドの暗黒面=サバト乱交
になりそうな

精神が弱った者への救いとして宗教どハマりは良くある…

こんなことしたカンナの満足度
dice1d100=100 (100)

そら満足だろうな！

怖い怖い

自分が善だと疑ってないよこれ！

あの……ノノミ嬢は無事…？

>あの……ノノミ嬢は無事…？
ヴァルキューレに『処理』されました

サクラコ様を壊すようなことをしておいてなかなか満足しないセイアよりはマシかもしれんが…

セイアはガブリエル…
異教徒はモノとして扱うのが平常運転…

カンナの思考
dice1d3=1 (1)
1絶頂(エクスタシー)
2こうするために私は生まれてきたんだ正義はここに在る
3先生の褒めてもらう妄想で多幸感に包まれてる

キッ…

見てるだけで絶頂とは上級者なドSでありドMなカンナ…

一方その頃ノノミ
dice1d3=2 (2)
1貴方のことを何故か認めてくれる
2優しくしてくれる貴方に少し心を開く
3頑なな態度

サクラコに『救済』された生徒は
バイブ&アナルバイブ付貞操帯の着用義務があるのが知っているな？

ノノミの先生の股間によるおねショタか甘やかしプレイの兆し？

「先生は立派で優しいな大人なのに…”こっち”は子どもなんですね…♡」

猟犬…

>ノノミの先生の股間によるおねショタか甘やかしプレイの兆し？
粗チンに母性を発揮するノノミ……ｳｯ…

でっかいバイブ使って調教したとして実際の先生の見たら幻滅されない？大丈夫？

貴方
dice1d3=2 (2)
1ノノミに謝る
2"でも私は先生だからノノミが何か困ってるならちからになってあげたいんだ"
3"カンナも私の大切な生徒なんだ…皆には仲良くしてほしいよ"

>でっかいバイブ使って調教したとして実際の先生の見たら幻滅されない？大丈夫？
粗チンを圧倒的に包み込めると考えよう

チンチンの割に器はでっけえ

クズいチャラ男→チンコがデカい
立派な大人→粗チン

この差は一体…？

>クズいチャラ男→チンコがデカい
>立派な大人→粗チン
>この差は一体…？
ちんちん

先生は生徒を社会的に立派に育てます
先生の粗チンは生徒が立派に育てます

時間がないので次のスレでアビドス編ストーリー続きをやります
なんか混沌としてきましたね

最初は粗チンの先生に生徒達が『お世話』して育てる話かと思ってた
3人の女+αによる闇の快楽調教物とは思わなんだ