…お？
どうやって解くんだこれ

ネズミとして生きていく

一生ネズミかぁ……

>一生ネズミかぁ……
なあに階乗の計算をして引き算すれば

122/11 ？

すげぇ何言ってるか全然分かんねぇ

参考書とかは…？

オリンピック予選並みのパフォーマンスで走れってゆわれたら走れる？
そゆこと

！とか出されてもわからないんですけど！

((123-1)*122*121! / (122-1)*121!)^0.5
=(122*122 / 121)^0.5
=(122^2 / 11^2)^0.5
=122/11

解ける人に聞けばいい

n!を覚えてる人には簡単な部類だけど俺ももう衰えだから…

パワープレー出来そうな問題なのは大分有情

数オリかぁ…って思ったらびっくりするくらい簡単だった

多分ネズミの寿命を思うと解く前に死ぬ

>((123-1)*122*121! / (122-1)*121!)^0.5
>=(122*122 / 121)^0.5
>=(122^2 / 11^2)^0.5
>=122/11
あーそういうことね
知ってる知ってる

前提知識ない状態からこれが解ける事ってあるんだろうか

チューチュー！！

ネズミで生きる方法を考えるか…

>解ける人に聞けばいい
ネズミの言うこと聞いてくれるかな…

122/11

数学オリンピック予選突破できるネズミがたくさんわいてきた

知らない単語と知らない数式なんですけお…

>前提知識ない状態からこれが解ける事ってあるんだろうか
結局公式知らんと何もできないからな…
書いてあるところを意味するもんがわからんかったら無理でしょ

中卒でも何年かみっちり勉強したら普通に解けるようになるの？

1.ってことはまだまだあるんだろうな

>数オリかぁ…って思ったらびっくりするくらい簡単だった
予選でそんな足切りするようなことしても無意味だからな

なんで数字がびっくりしてんだよ

！知らんとどうしようもないが知ってれば手を動かせば解ける問題だな

でもおれネズミだもん…

ネズミの脳でこれをやるんだぞ

こんなん理数科選んでないと解けないでしょ？解けないよね…？

！って何…？

！は高校の範囲だが文系だとやらないで終わるのかな

思ったよりやさしかった

きやくぶんすーってなんでチュか？

123!=1x2x3x…x122x123

>こんなん理数科選んでないと解けないでしょ？解けないよね…？
なめんな理数科でも解けねえわ

！は階乗だっけ？なんだっけ

>！は高校の範囲だが文系だとやらないで終わるのかな
階乗はみんなやらないか？そうでもなかったっけ

>123!=1x2x3x…x122x123
なんでそうなる

どうして算数に記号が出てくるんだ…これは面妖な…！

階乗知らないと詰むよなこれは

かいじょうとかべきじょうとか名前だけは知ってる

>！って何…？
階乗
例えば 5!=5*4*3*2*1 みたく展開する

数Aは中学校でやるところもあった気がする

こういう一瞬身構えるけどやってくとすいすい整理されてく問題いいよね
詰将棋みたいな

こういうの見ても脳内で処理できなくてもう無理

>前提知識ない状態からこれが解ける事ってあるんだろうか
分配法則と平方根と階乗の意味を解説してくれるなら...？
そもそ前提知識とは四則演算からの話になるのかい？

小学生だから途中までしかわからねぇ

今回って経験あるのか…

>>123!=1x2x3x…x122x123
>なんでそうなる
いちいち1x2x3x4x5x6...って書くの疲れるからそう決めた

fu3616673.jpg

階乗は文系でもやるよ！覚えてるかどうかは別！

数学は置いてきた俺が戦いについて行けんからな

行き着いた数学は文系だよなって

数学なんて役に立たないぜ！
と思っていたが今仕事でバリバリ使ってるから勉強は大事だな！

俺は全く使ってないよ

√があって有理数だって書いてあるから11^2で括ればいいんだなって分かる

正直数オリって大学数学に比べたら簡単だと思う

高等数学は学生のうちしか使わないって言ったやつ誰だよ！文系ならともかく理系もけっこう言ってるやついたぞ！
結構あるじゃん！使う仕事！

お勉強きらいでアホ高校出てストレートでドカタさんという典型的な経歴の汗くさいおじさんだけど
まさか一番仕事で使う知識が学生時代にこんなん何の役に立ちますのと侮ってた数学や物理学とは思いませんでちた

>思いませんでちた
ネズミから戻れてない感じを出してんじゃないよ

経済学とかいう文系面して数学要求する糞

階乗とルートの意味分かれば力業で解ける

一問だけじゃないでしょ？

文系理系なんて大昔に行政の都合上で分類したガラパゴス基準だからなんの意味もないぞ

>経済学とかいう文系面して数学要求する糞
計量経済学以外はほとんど高校レベルしか使わないのに文句言うな

文系でも心理学科で認知心理学とかやるとかなり数学（と英語）のお勉強あるんですよね

>文系理系なんて大昔に行政の都合上で分類したガラパゴス基準だからなんの意味もないぞ
理系に関しては受験が難しくて数学出来る人
文系に関してはよくわからない

ひゃくにじゅうさんッ！って読んじゃう

>一問だけじゃないでしょ？
多分第1問だからこんなもんに時間かけるのは論外くらいの話なのかな

>文系に関してはよくわからない
今もう私大文系も数学が試験科目入る方向

>行き着いた数学は文系だよなって
文理で言うなら間違いなく理
数式という文章を読み解く点が似ているというならむしろ文系も極まれば理系に近づく（理論的解釈の世界になる）といった方が正しい

123!-122!=122!(123-1)=122*121!(123-1)　122!-121!=121!(122-1)だから
√(122*122/121)=122/11

fu3616730.jpg
一番初っ端の一問だった

まあいつぞやの東大後期のグラフ理論の問題より簡単だし…

スレ画に出てるのだけなら簡単だけどその年の予選問題全部解かなきゃならないなら一生ネズミだろうな…

>経済学とかいう文系面して数学要求する糞
むしろ数学使わない他の社会学は何からデータ取ってんだよ

理系の人は経済学勉強すべきだよ
楽勝だから片手間で学部レベルは勉強できる

そもそも「既約分解の形で表せ」ってのがなんなのかわからん

>なんで数字がびっくりしてんだよ
びっくりするほど大きい数になるからだよ

>まさか一番仕事で使う知識が学生時代にこんなん何の役に立ちますのと侮ってた数学や物理学とは思いませんでちた
実測して計算しないとなんもできんからな…

理論的解釈が理系の領域というなら哲学も理系になるな
というか歴史的には（日本の区分に当てはめるなら）理系でいいんだけども
哲学「史」なら文系だけど

>なんで数字がびっくりしてんだよ
n!

>むしろ数学使わない他の社会学は何からデータ取ってんだよ
普通に数学使うよ…
学部でやらずに院に入った途端まぁわかるよね数学ぐらいってノリに突如変貌するだけで

ふつうの分数ってことでしょ？

>理論的解釈が理系の領域というなら哲学も理系になるな
>というか歴史的には（日本の区分に当てはめるなら）理系でいいんだけども
>哲学「史」なら文系だけど
馬鹿そう

ネズミにされた時点で関数電卓からただの電卓にダウングレードされて詰みそう

>そもそも「既約分解の形で表せ」ってのがなんなのかわからん
それ以上簡単にできない分数
例えば210/315より2/3のほうが簡単でしょ？

こういう問題を作れる人ってどうなってるんだろうな

筆算でてきるかな？

予選だとこんなもんなのか

>例えば210/315より2/3のほうが簡単でしょ？
例えばが難しすぎる…4/6とかでいいよ！

これルートつける意味ある？

既約の字面でなんとなく分かるだろ！
理系も文系も投げ出してんじゃねーか

一生ネズミって言ってもネズミの一生なんてすぐ終わるだろ

>これルートつける意味ある？
121に気づかせる配慮

>これルートつける意味ある？
122^2/11^2が綺麗に平方根出せるからいる

https://x.com/thematy_/status/1787432093192212688
解説だけじゃない癖を感じる

>これルートつける意味ある？
別にあろうとなかろうと解けばいいんでしょ解けば…
あっルートの中が2乗になったちょっと気持ちいい

解き方をネットや本などで調べるとかは無しなの？

そもそもなんだこのビックリマーク…

>！知らんとどうしようもないが知ってれば手を動かせば解ける問題だな
お、おで、きやくぶんすう、しらない…

経済とか計量社会学とか心理学は数学というか計算を死ぬほど使うよね
下手な理系学科よりも計算使うことが多いかもしれない

>解き方をネットや本などで調べるとかは無しなの？
そんな付け焼き刃解けるようなヤワな問題出さないよ

計量経済学はやってることは統計学なんだからそりゃ数学使うだろ

階乗は高校1年生で文理問わず習うんだよなあ…

>お、おで、きやくぶんすう、しらない…
「約分が既にされた数」っていつ学習したかな…
約分と同じタイミングだったりしただろうか…

ヤコビ行列とか出てこないだけマシだよね

そもそも突き詰めた時に数学少しも使わない分野なんてほぼないから数学の得意苦手に文理とかないんだ
勉強に真面目に取り組んだかどうかなんだ

ヨツケモっていうのかい

おいおいこんなの計算するの何年かかるんだよ

これくらい解けないならネズミでいいだろってことか…キツイな…

じゃあ俺も簡単な問題

有理数 ( x ) と ( y )を使って次の方程式を満たす ( x ) と ( y ) を求めなさい

x^3 + y^3 = 1

これ階乗さえ知ってれば解けるな…

>じゃあ俺も簡単な問題
>
>有理数 ( x ) と ( y )を使って次の方程式を満たす ( x ) と ( y ) を求めなさい
>
>x^3 + y^3 = 1
？？？？？？

階乗って普通に習わないっけ

足し算と引き算くらいしか出来んわ俺

どういう意味の言葉と記号なのかさえ分かれば結構簡単なパズルなんだなスレ画…

>階乗って普通に習わないっけ
君も習ったかどうか忘れとるやないか

>じゃあ俺も簡単な問題
>>有理数 ( x ) と ( y )を使って次の方程式を満たす ( x ) と ( y ) を求めなさい
>>x^3 + y^3 = 1
中学生みたいなことしてるな…

>じゃあ俺も簡単な問題
>有理数 ( x ) と ( y )を使って次の方程式を満たす ( x ) と ( y ) を求めなさい
>x^3 + y^3 = 1
0,1か1,0以外にあるのか

なんか難しいことしてた覚えはある

スレ落ちまでに戻るの目標にするわ

>じゃあ俺も簡単な問題
>
>有理数 ( x ) と ( y )を使って次の方程式を満たす ( x ) と ( y ) を求めなさい
>
>x^3 + y^3 = 1
0と1しかパッと出てこねえ

スレ画は階乗知ってますか？という文と同じレベルの問

普通の人って121とか見ただけで「11の2乗だ」って気づいて絶頂できるの…？

>普通の人って121とか見ただけで「11の2乗だ」って気づいて絶頂できるの…？
20くらいまでなら二乗数何となく覚えてない？

>普通の人って121とか見ただけで「11の2乗だ」って気づいて絶頂できるの…？
気付くけど普通すぎて絶頂しないよ

>君も習ったかどうか忘れとるやないか
それは覚えてるけど全員が習うかどうかみたいなのまでは覚えてない

>普通の人って121とか見ただけで「11の2乗だ」って気づいて絶頂できるの…？
そのあたりまでなら暗記してるから…

数学なんてこわくない

>20くらいまでなら二乗数何となく覚えてない？
とりあえず暗記しとけって言われるしな…
実際わりと便利だし

分かる問題でも分かるための気力がないと分からないのが分かった…

来年は約90年ぶりに西暦が平方数になるよ
45の二乗なのでシコシコだね

自乗は15までしか覚えてない…

13の2乗と14の2乗がなんか好きなんだよな…

とりあえず手を動かせばなんとかなりそう
有理数ってわかってるしルート内の約分は行けるはず
手がちっちゃいんだけど...まさかゴリ押しプレイを潰すための呪いか

昔は20まで覚えてたはずだけどよく使う16×16までしか記憶に残ってない…

>とりあえず手を動かせばなんとかなりそう
>有理数ってわかってるしルート内の約分は行けるはず
>手がちっちゃいんだけど...まさかゴリ押しプレイを潰すための呪いか
いけるけど正気の沙汰じゃないぞ123!の計算

パズドラで20ぐらいまでの2乗を暗記したって子もいて時代を感じた

>昔は20まで覚えてたはずだけどよく使う16×16までしか記憶に残ってない…
20*20とか皆覚えてるもんなの！？

階乗は覚えてたけど確率の問題でCの計算方法はもう忘れた

>20*20とか皆覚えてるもんなの！？
2*2*10*10だぞ！？

ゲームすると確率は使うよなあ

11の2乗は二項定理にも応用効くので3乗以降も割と覚える

いやまあ20×20は別に覚える必要はないけどさあ！

>階乗は覚えてたけど確率の問題でCの計算方法はもう忘れた
例えば 5C2=(5*4)/(2*1)=10 とか

>20*20とか皆覚えてるもんなの！？
十の位が2倍で一の位が2乗なのでおぼえやすい

俺は確率を理解して使ってるわけじゃない
雰囲気で使っている

>階乗は覚えてたけど確率の問題でCの計算方法はもう忘れた
aCb=(a*a-1*a-2...*a-b)/(b*b-1*b-2...*1)だ
文字にするとこんがらがってくる

100の二乗は覚えてる

>普通の人って121とか見ただけで「11の2乗だ」って気づいて絶頂できるの…？
この手の気付きを極めるとラマヌジャンに成れるんだろうなって思う

99^2と33^2が面白い

何一つわからん…

何人かスッと解いてる「」がいるのすごいな…

>100の二乗は覚えてる
こういうような人普段どうやって生活してるの
数字だけ食って生きてるの

>何人かスッと解いてる「」がいるのすごいな…
今は「」でも昔は期待されてた神童でしたって「」多いぜ！

古いモンハンをやるとめちゃくちゃ覚えられる
武器の攻撃力が全部23×nとか14×nの数値で表示されるという2桁の掛け算祭りゲームだった

数オリってワードに対して「何それ？」じゃなく「なんで？」って返してるあたり
このネズミもともと数学やってるやつじゃない？

塾講師とかやると数学オリンピックレベルとは言わないが
難関大学の入試問題とかの解答速報作らないといけないから大変らしいな

ネズミかわいいスレじゃなかった

数オリって高校生まで？

>むしろ数学使わない他の社会学は何からデータ取ってんだよ
今はアカデミック分野の社会学は統計とかとってデータをもとに分析してくんだ
日本の社会学はそういう計量的なデータをもとにやるのは未だにマイナーで
ショボいアンケートを雑に総括したお気持ち表明が多いんだけど

>>何人かスッと解いてる「」がいるのすごいな…
>今は「」でも昔は期待されてた神童でしたって「」多いぜ！
そこまでのレベルの問題ではない…

>何人かスッと解いてる「」がいるのすごいな…
これは階乗の原理知ってれば一切発想力を問うような問題じゃ無いからね

知識を問う問題でしかないからなこれ…よく受験数学が暗記科目と言われるゆえんだ

数学オリンピックとかこういうのって出題してる人の方がすごくない…？
このレベルの範囲までの知識で解ける問題でパズル的に面白い問題を
毎年かぶらないようにポンポンお出汁してくるわけでしょ…？
頭おかしい

121！で上下くくればできそあ

√122×122/121
になるとこまでは合ってる？

>√122×122/121
>になるとこまでは合ってる？
ちょっと検算してくるから待ってて

ルベーグ積分の定義で計算しろみたいな問題出して全員落としてもいい気がする

>>100の二乗は覚えてる
>こういうような人普段どうやって生活してるの
>数字だけ食って生きてるの
100の二乗もわからないのは日常生活厳しくない？

>>100の二乗は覚えてる
>こういうような人普段どうやって生活してるの
>数字だけ食って生きてるの
>こういうような人普段どうやって生活してるの

なんか実社会に出ると数式を式変形したり解析的に解くことなくない…？
ソルバやプログラム書いて強引に数値的に解くことの方が多くない…？

>√122×122/121
>になるとこまでは合ってる？
合ってる

>https://x.com/thematy_/status/1787432093192212688
>解説だけじゃない癖を感じる
食べられたい性癖があるのはわかった

>知識を問う問題でしかないからなこれ…よく受験数学が暗記科目と言われるゆえんだ
これ知識を問う問題じゃねえだろ
そして受験数学でもないだろ

>>>100の二乗は覚えてる
>>こういうような人普段どうやって生活してるの
>>数字だけ食って生きてるの
>100の二乗もわからないのは日常生活厳しくない？
多分ただの100×100=10000と1×1〜100×100の全計算という話の勘違いが起こってる

>>100の二乗もわからないのは日常生活厳しくない？
>多分ただの100×100=10000と1×1〜100×100の全計算という話の勘違いが起こってる
数学だけじゃなく国語もダメじゃん

√123！-122！/√122！-121！
↓
√122！×(123-1)/√121！×(122-1)
↓
√122×121！×(122)/√121！×(121)
↓
√122×(122)/√11×11
↓
122/11
やったーとけた！40代でも覚えてるもんだな

こういうのって年齢食っても出来るやつと昔できたけど出来なくなってるやつに綺麗に分かれる
俺は後者だ

！と√さえ知ってれば後は括れるとこ括って約分すれば完成だね
慣れてる人なら暗算で出来そうだ…

予選の最初のジャブみたいな問題なのね
これ即答できないなら帰宅したほうがいい

>>>100の二乗もわからないのは日常生活厳しくない？
>>多分ただの100×100=10000と1×1〜100×100の全計算という話の勘違いが起こってる
>数学だけじゃなく国語もダメじゃん
周りが難しい話をしている中だから文面通りのただの100×100=10000なわけがないと勝手に思い込んでしまうやつ

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!

初見の問題もあるだろうに頭いい人はなんでとけるんだろ
脳味噌の出来が違うのか

受験数学は志望校の過去問ひたすらやって解読パターン暗記よね

>初見の問題もあるだろうに頭いい人はなんでとけるんだろ
>脳味噌の出来が違うのか
問題解くための基本パーツは一緒だから…

何の何の何？

>受験数学は志望校の過去問ひたすらやって解読パターン暗記よね
素で解く方法身に着けるのとは別になったりするよね

>受験数学は志望校の過去問ひたすらやって解読パターン暗記よね
基礎なんにも理解してない奴がそれやっても無駄だろ

>初見の問題もあるだろうに頭いい人はなんでとけるんだろ
とりあえず階乗が邪魔なので最優先で消したい…他は知らん…
一番小さい121!に合わせて消したら残りの計算をしてみよう
ルートが消える形に綺麗になった嬉しい…

>受験数学は志望校の過去問ひたすらやって解読パターン暗記よね
偏差値70前後になるとそれ全然通じなかった
とにかく大量の問題やらないと

！！

全国の私立医学部の問題解きまくったら旧帝の二次試験が中間テストに思えるようになった想い出

>とにかく大量の問題やらないと
それは当たり前よ覚えるためにも
数学の何でこうなるの？という理屈や理論で考えるのは受験時期は時間かかるしだめ
ひたすら繰り返してパターン暗記していくうちに理論までわかってきたらもうけもんという感じ

>！！
↑↑

一応若年層向けだからガチの数学教授からしたら優しめの問題だったりする…？それとも年齢なんて数学には関係ねぇで殺しに来てたり…？

>それは当たり前よ覚えるためにも
>数学の何でこうなるの？という理屈や理論で考えるのは受験時期は時間かかるしだめ
>ひたすら繰り返してパターン暗記していくうちに理論までわかってきたらもうけもんという感じ
体力をつけるみたいな風に言うよね
スポーツと一緒

>きやくぶんすーってなんでチュか？
約分しろ

>一応若年層向けだからガチの数学教授からしたら優しめの問題だったりする…？それとも年齢なんて数学には関係ねぇで殺しに来てたり…？
出てる問題は優しい
数オリ本番は殺しに来る問題もある

二次試験の過去問解きまくったあとにやるセンター想定のマーク式数1Aは
優しいほんわか幼馴染美少女くらい好きだった

まあ時間制限がなければ最悪手計算してもよい

>まあ時間制限がなければ最悪手計算してもよい
いやいやいや

割と簡単だった…

やれと言われていることはわかりやすいから
効率を求めなければゴリ押しで解放してもらえるのがせめてもの優しさ
エレガントではないですね駄目ですとか言われたら死ぬ